习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，在落细、落小、落实上下功夫。利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。成为两会代表委员和媒体热议的话题。(3月11日新华网)
“子帅以正，孰敢不正。”日前，中共中央政治局集体带头学习“培育和弘扬社会主义核心价值观”，这一做法颇为“提神”和“清醒”。顶层表率、上行下效的力量自然而成，全民参与、社会正能的力量油然而生。
孔明叹曰：“谋事在人，成事在天。”欣喜地看到，“深化改革”、“改革攻坚”、“全面改革”的共识已经形成，凝聚力正在增强，大国形象正在提升。习近平总书记多次强调并要求“领导干部要带头做起，一级做给一级看”。始终把人民利益放在第一位，用公平的机制创造出公平的环境，让人民共享人生出彩的机会。中央领导集体“说干就干，时不我待”的率先垂范的实干精神。正在传递你、感染我、打动他。最终凝聚起13亿人心往一处想、爱往一处汇、责往一处凝、劲往一处使的澎湃力量。
由此，笔者归纳和总结了“培育和践行社会主义核心价值观”至少有六大亮点。
亮点一，培育和践行社会主义核心价值观是精神领域的总方向。
通过确定的具体内容和要求，为我们进一步系统、全面地明确了思想道德建设的目标和方向。即倡导的内容涉及国家、社会和个人三个层面的核心价值观：“富强、民主、文明、和谐”涉及的是国家层面的核心价值要求；“自由、平等、公正、法治”涉及的是社会制度层面的核心价值要求；“爱国、敬业、诚信、友善”涉及的是个人层面的核心价值要求。
加强理想信念教育是社会主义事业沿着正确的方向发展的保证。邓小平指出，社会主义的根本任务就是发展生产力，但发展生产力不是目的，社会主义的目的是最终达到共同富裕即实现共产主义。而为了实现社会主义的这一本质，就必须使人们树立起马克思主义的世界观、人生观、历史观、价值观和道德观，从而树立社会主义、共产主义的理想信念。这样，才能使人们有明确的政治方向，产生恒久的为实现这一理想信念而奋斗的激情、热情、勇气和坚强的意志，也才能把他们的聪明才智全部贡献给这一伟大事业。
一个风清气正、公平公正的社会环境，自然会给个人带来愉悦的心境、积极的心态，激励人们爱国敬业、诚信友善，为营造和谐社会关系、创造自己的幸福生活而努力奋斗；一个是非不清、良莠不辨的社会环境，带来的一定是贪腐成风、盗贼猖獗、世风日下，给人们心头蒙上一层阴影。在我们今天的社会，如果说有什么价值共识能够始终凝聚万众、催人奋进的话，那就是“自由、平等、公正、法治”。这八个字，深刻揭示了社会主义核心价值观在社会层面的价值取向，是推进社会治理创新、建设现代社会的根本价值遵循。
亮点二，培育和践行社会主义核心价值观是中国之梦的总能量。
中国梦一经提出，就迅速受到中国人民的集体追捧，成为全社会的共识。中国梦其实就是复兴梦、人民梦、世界梦，但归根到底是人民的梦。
实现伟大的中国梦，离不开雄厚的物质基础，更需要强大的精神支撑。弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力，我们就能永葆蓬勃朝气、改革锐气、创新勇气，向着梦想大步迈进。进一步赋予“中国梦”丰富的内涵。任何一个能够引领民族发展进步的梦想都是美好的，任何美好的梦想都必然伴随时代的节拍、顺应现实条件的变化而变化。
通向理想的道路注定不是坦途。经历发展阵痛、面临“惊险一跳”，就业、医疗、住房、养老……每个人都可能会与国家社会一起，经历追梦之旅的曲折和辛劳，可能会有抱怨、有纠结，但更要看到，我们可以共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
生活在这样一个时代和国家，是幸运的。我们比历史上任何时期，都更接近民族复兴的目标，都更有信心、有能力实现梦想。毫无疑问，完成这项伟大的事业，仍需一代又一代中国人共同努力。凝聚起不可战胜的中国力量，完成民族复兴征程上的接力，是我们这一代人的使命，更是我们这一代人的光荣。
亮点三，培育和践行社会主义核心价值观是共同理想的总系统。
毋庸讳言，部分社会成员对社会主义的信念正在消失或减弱。社会上流传所谓中国特色社会主义就是“中国特色的资本主义”等说法，其实是部分社会成员丧失信心的表现；现在是大公无私、舍己为人的人越来越少，而损公肥私、损人利己的人越来越多；有些人在个人主义的冲击下，做什么事情都要讲条件，讲价钱或讲报酬；目前有少数人认为爱国主义离自己太远了、关系不大了。这些表明，共同理想信念遭受空前危机，党的执政合法性以及公信力受到侵蚀。
信仰是什么？信仰是毛泽东所指的“为人民服务”，是邓小平的“联系实际、团结同志、依靠群众”，是江泽民的“三个代表”，是胡锦涛的“立党为公、执政为民”；是习近平的“只要永不脱离群众，就能无往而不胜。”。
如今交通、通讯发达了，为什么一些党员干部与群众的距离却远了？究其因，主要是对群众的感情淡薄了，只有与人民群众同呼吸、共命运、心连心，才能把党的群众路线走好。正如习近平总书记所说，只要我们对人民有感情、以人民为中心，就一定能把群众工作做好。
党员干部和人民群众要做到“五换”：一要以心换心，讲真话，用真心贴近群众；二是以情换情，用真情打动群众；三要以身换身，置身群众，换位思考，把群众的事当自己的事来办；四是以实换实，说实话，办实事，莫搞虚情假意，莫搞说一套、做一套；五是以事换事，只要你为群众做得是好事，群众满意的事，群众也会自愿做好事。
总之，要使人民有信仰，官员需要做榜样。人民有信仰，国家才有力量。
亮点四，培育和践行社会主义核心价值观是深化改革的总开关。
今天的深化改革，面对的问题更加多元，触及的利益关系更加复杂。作为以往改革开放的受益者，我们是否还具有“壮士断腕”和“突破藩篱”的决心与勇气？
对于国家来说，“改革没有终点”。进一步深化改革，要敢于触碰利益调整的难题。对于个人而言，要勇于让渡既得利益。当然，让人们明确暂时牺牲某些现实利益将能够获得长远利益，并且在涉及人们自身权益的事情中，依靠规则而不依靠关系，改革才能获得更加广泛的群众基础。
市场经济的本质就是追逐个人利益的最大化，随着我国社会主义市场经济的逐步建立和不断发展，个人主义功利主义大行其道，呈不可阻挡之势。因此，在发展市场经济的过程中，有相当长的一段时期内，必然会带来道德的失范和滑坡，这是社会发展的一个规律性现象。
特别要说的是，还有极少数党员干部，依然传统守旧，照旧固守自封，成为群众眼里“不拼搏不创新不前进”的“三不”干部；有的个别领导干部，照样搞独裁自决，成为百姓心中“拍脑袋拍胸脯拍屁股”的“三拍”干部。“三不”和“三拍”干部严重地阻碍了区域经济和社会建设的又好又快又强发展。
只有坚守我们的核心价值，矢志追求美好崇高的道德境界，我们的民族才能永远充满希望，我们的国家必将不断抵达发展新高度。
我们每个人的价值理念，不仅直接决定着他自己的生活方式、处事行为以及社会效果，而且直接影响着一定范围乃至整个社会的风气状态，甚至有可能影响到国家行为，不仅要注重国家层面价值目标的确立和社会层面价值取向的定位，而且要注重公民个人层面价值准则的养成。公民个人层面的价值准则具有广泛性、渗透性和大众性，在广泛的社会领域深入开展涵养公民个人优良价值观的实践活动。
亮点五，培育和践行社会主义核心价值观是个人价值的总规则。
社会组织细胞中的每个人在一个国家的强盛和一个民族的进步中，起着决定性的作用，任何一种社会制度的背后，都有其核心价值观，而这些“核心价值体”既是兴国之魂，更是一个国家的发展方向，归根结底作用在每一个社会公民。
作为第一个普通的公民，至少要做到这几点：
第一，做一个爱国的公民。爱国作为公民个人层面的核心价值，其重大现实意义在于，让爱国传统在新的历史条件下进一步发扬光大，使之成为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的最基础力量。第二，做一个诚信的公民。公平正义的社会环境，需要每一个公民用诚实守信共同营造；积极向上的社会风气，需要每一个公民用诚实守信共同维护。诚信作为公民个人层面的核心价值，其重大现实意义在于，把诚实守信作为基本道德元素，通过每一个人对诚实守信的自觉坚守。第三，做一个敬业的公民。人生的价值，只有在平凡岗位上踏踏实实地敬业奉献才能实现；远大的目标，只有在各自岗位上兢兢业业工作，一步一个脚印地前进才能达到。第四，做一个友善的公民。一个人，只有心怀坦荡、友好善良，善待他人、善待社会，才能获得他人的理解和社会的信任，建立起良好的人际关系和社会关系，从而心情愉悦地生活和工作，实现自己的人生价值。
亮点六，培育和践行社会主义核心价值观是顶层设计的总精髓。
顶层设计中的社会环境，第一，自由的社会，营造一个既有集中又有民主、既有纪律又有自由、生动活泼、心情舒畅的社会环境；第二，公正的社会，努力营造公平正义的社会环境，从而在更加公平正义的基点上造福全体人民；第三，平等的社会，通过平等的社会机制和价值引导，保障每个人基于其社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重；第四，法治的社会，坚持法律面前人人平等，让遵法守法成为一种良好的社会风气和自觉的行为习惯。
所以，“培育和践行社会主义核心价值观”，顶层设计显得非常重要。主要做好这几点：第一，做好引领示范工作。让各级官员成为社会风尚的引领者。分别从全社会层面、家庭以及社区三个层面充分发挥道德模范的引领示范作用，让广大群众学有标兵、赶有方向。第二，做好总体规划工作。从顶层设计的高度，设计好培育和践行社会主义核心价值观的战略思路、具体路径和措施，形成战略思路。第三，做好心理校正工作。通过科学的心理校正，积极培育和塑造全体公民自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，形成身心健康、人际和谐、文明环保的良好社会风尚。第四，做好制度完善工作。应当通过立法确立社会主义核心价值的法律地位，还要建立对社会成员的奖惩制度，加大对道德模范在社会成员中的奖励力度，对那些违背主流价值造成严重损害的社会成员严加处罚。第五，做好整体宣教工作。把弘扬民族精神和时代精神贯穿到媒体宣传、文化创作、精神文明创建和学校思想道德教育等各个方面，通过多种形式的教育推进官德教育，改进政风官风，以此带动和促进民风民德的改进。
笔者以为，“培育和践行社会主义核心价值观”，科学而务实地回答了这么几个问题：什么是社会主义核心价值观、如何推进社会主义核心价值观、怎样提升社会主义核心价值观，以及建设什么样的社会主义核心价值体系、怎样建设社会主义核心价值体系、如何创新社会主义核心价值体系的问题，既着眼于现实，又谋略于未来，系统性、创造性、务实性地回答了“怎样推进全面深化改革、共圆一个什么样的中国梦、实现什么样的共同富裕与和谐社会”的问题，不仅开拓和提升了马克思主义中国化的新境界，而且进一步重塑和升华了中国特色社会主义的思想道德基础和追求高尚的道德理想。
“个人素质一小步，民族素质一大步。”“你怎么样，中国便怎么样。”之所以要在落细、落小、落实上下功夫，因为培育和践行核心价值观最基础的主体是个人；培育和践行核心价值观，需要每个人择善而从、从善如流。
